Por Redação Rádio Cultura ZS | 03/06/2026 – 09h10min
As universidades federais de Pelotas (UFPel) e do Rio Grande (Furg) figuram entre as 2 mil melhores instituições de ensino superior do mundo no ranking 2026 do Center for World University Rankings (CWUR). O levantamento avaliou mais de 21 mil universidades em todo o planeta e selecionou as mais bem colocadas com base em indicadores de qualidade acadêmica, pesquisa científica e empregabilidade.
A UFPel alcançou média de 70,5 pontos, ligeiramente abaixo dos 70,7 registrados em 2025. Com o resultado, a instituição aparece na 19ª colocação entre as universidades brasileiras e ocupa a 1.013ª posição no ranking global. Embora tenha recuado em relação ao 986º lugar obtido na edição anterior, a universidade avançou uma posição no cenário nacional, passando do 20º para o 19º lugar.
Já a Furg obteve 67,6 pontos, superando os 67,5 registrados no ano passado. O desempenho garantiu à universidade rio-grandina a 1.629ª colocação mundial, uma melhora em comparação ao 1.644º lugar alcançado em 2025. No ranking nacional, a instituição subiu da 41ª para a 40ª posição entre as universidades brasileiras avaliadas.
A metodologia do CWUR é baseada em indicadores objetivos e independentes, sem considerar pesquisas de opinião ou informações fornecidas pelas próprias instituições. A avaliação leva em conta quatro critérios principais: qualidade da educação (25%), empregabilidade dos egressos (25%), qualidade do corpo docente (10%) e desempenho em pesquisa científica (40%), sendo este último o fator de maior peso na composição da nota final.
Criado em 2012 e sediado nos Emirados Árabes Unidos, o Center for World University Rankings é uma das principais referências internacionais na avaliação de universidades. Em 2026, a liderança global permaneceu com a Universidade Harvard, dos Estados Unidos. A presença de UFPel e Furg entre as instituições classificadas reforça a importância das universidades federais da região sul do Rio Grande do Sul na formação de profissionais, na produção científica e no desenvolvimento do conhecimento.
